EducaciónSiete de cada diez docentes creen que con la formación online tienen exceso de trabajoCasi siete de cada diez trabajadores (68,7%) de la Enseñanza consultados en una encuesta de FeSP-UGT se quejan del exceso de trabajo que conlleva la formación online, formato al que ha tenido que adaptarse el sistema educativo con el cierre de las aulas por el coronavirus
EducaciónUn psicopedagogo de la Abat Oliba CEU defiende que "será muy beneficiosa" cualquier clase presencial antes de la EBAUEl psicopedagogo y profesor del grado de Psicología de la Universidad Abat Oliba CEU (UAO CEU), Ramón Novella, considera que el hecho de haber tenido únicamente contacto visual con el profesorado y los compañeros genera “un mayor grado de inseguridad y ansiedad” ante las pruebas de acceso a la universidad. “Cualquier posibilidad de hacer clases presenciales para prepararlas será muy beneficiosa”, dice
EducaciónGobierno y CCAA acuerdan trabajar para tener planificado el próximo curso antes de las vacacionesEl Ministerio de Educación y Formación Profesional y las CCAA acordaron este jueves crear un grupo de trabajo para abordar el desarrollo del próximo curso 2020-2021 en el contexto de prevención del Covid-19 con el objetivo de tener planes de actuación antes de las vacaciones estivales
EducaciónSTEs-i pide a Celaá garantías sanitarias para afrontar la Ebau y el próximo cursoLa Confederación de sindicatos de la enseñanza STEs-i pidió este martes "que no se ponga en riesgo la salud de la comunidad educativa" con la recuperación de la actividad lectiva presencial en las zonas que pasen a la fase 2 y reclamó garantías sanitarias para afrontar las pruebas de acceso a la universidad (Ebau) y para el arranque del próximo curso
Conferencia de PresidentesNavarra pide una reunión bilateral con el Gobierno para los detalles del Fondo autonómicoLa presidenta de Navarra, María Chivite, reclamó este domingo “que se reúna la Comisión Coordinadora, bilateral Navarra-Estado, para acordar en el marco del Convenio Económico la participación de la Comunidad Foral tanto en el fondo no reembolsable como en otros fondos europeos”
EducaciónCáritas pide que se promueva la gestión emocional y no sólo el aprendizaje de contenidos para ayudar a los alumnos más vulnerablesCáritas denunció este jueves que la desigualdad educativa se dispara en los hogares en exclusión social, donde a la precariedad económica y residencial se suman barreras tecnológicas. La ong propone que las prioridades educativas se centren en la gestión de emociones y el pensamiento crítico y no sólo en contenidos curriculares para ayudar al alumnado más vulnerable, en el que la crisis del Covid-19 ha acentuado la brecha educativa
EducaciónFSIE exige a Educación que explique en la mesa sectorial su plan para reabrir las aulasLa Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) ha solicitado por escrito al Ministerio de Educación y Formación Profesional que convoque la Mesa Sectorial de la Enseñanza Concertada, que no reúne desde diciembre de 2018, para que el Gobierno informe al sector "y aclare" cómo será la reapertura de los centros educativos y las medidas de seguridad que va a aplicar
El coronavirus frustró que guardias civiles y policías empezarán a estudiar catalánL a pandemia del Covid-19 en España frustró que miembros de la Policía Nacional y la Guardia Civil destinados en Cataluña empezaran a estudiar la lengua de esta comunidad autónoma, para lo cual se había organizado un curso que iba a empezar el 16 de marzo, algo que no fue posible al declararse el estado de alarma dos días antes
AndalucíaEl Instituto Andaluz de la Mujer entrega 60 tabletas a los niños de los centros de acogidaEl Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) ha facilitado 60 tabletas digitales al Servicio Integral de Atención y Acogida a mujeres víctimas de violencia de género de Andalucía para que los niños y niñas puedan continuar su formación online tras la suspensión de las clases presenciales hasta que en septiembre comience el próximo curso escolar por la emergencia sanitaria ocasionada por el Covid-19
EducaciónEl sindicato independiente FSIE exige "mayor claridad" en las medidas que afectan a educaciónEl sindicato independiente FSIE manifestó este miércoles su preocupación por la "ambigüedad" de las medidas anunciadas por el Gobierno para la desescalada del confinamiento por el coronavirus. Por ello, pide "mayor claridad" y que "deben primar los criterios sanitarios y de seguridad para trabajadores y alumnado"
EducaciónUGT pide PCR para trabajadores del sector educativo antes de abrir los centrosEl Sector de Enseñanza de FeSP-UGT considera que las medidas de "desescalada" anunciadas por el Gobierno para alcanzar la "nueva normalidad" tras la crisis del coronavirus "generan más dudas que certezas" y que, antes de abrir los centros educativos, se tendría que someter a pruebas PCR a profesores y trabajadores del sector
EducaciónEl Jardín Botánico ofrece materiales educativos para estudiar el medio natural durante el confinamientoEl Real Jardín Botánico (RJB) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) pone a disposición del profesorado de Educación Primaria y Secundaria sus materiales educativos con el objetivo de que, además de facilitar el estudio del medio natural, les sirvan de apoyo como un suplemento didáctico al programa curricular en las clases online que estas semanas vienen ofreciendo a su alumnado por la crisis sanitaria provocada por el Covid-19
EducaciónCSIF estudia denunciar la desigualdad autonómica en el acceso de los preuniversitarios a las carrerasLa Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) estudia "acciones jurídicas que eviten agravios comparativos entre el alumnado de las distintas comunidades autónomas", porque la orden que regula el final de curso "deja en manos de las CCAA la promoción y titulación y no establece criterios objetivos, lo que puede dar lugar a una grave situación de desigualdad". Asi, en algunas CCAA se podrá obtener el título de Bachillerato sin aprobar todas las materias y en otras, no
EducaciónEl BOE publica los acuerdos educativos para finalizar el curso de los que se desligaron cinco autonomíasEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó este viernes la orden en la que se reflejan los acuerdos adoptados en la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación que el pasado 15 de abril celebraron el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las consejerías de Educación de las CCAA. Entre lo acordado destaca que el curso no se extenderá a julio, que el tercer trimestre será de repaso, que la promoción de curso será la norma general y la repetición la excepción y que se evaluará a los alumnos de forma continua según competencias
UniversidadesEl CEU apuesta por un futuro educativo que combinará formación presencial y a distanciaLa rectora de la Universidad CEU San Pablo y directora de Universidades CEU, Rosa Visiedo, señaló este jueves que la anticipación y el esfuerzo de transformación digital durante los últimos tres años les han permitido pasar de la formación presencial a formación a distancia en 48 horas, por el contexto educativo desencadenado por la crisis del Covid-19. El futuro de la educación, dice Visiedo, pasará por “una adecuada combinación de la formación presencial y a distancia”
Casi siete de cada diez trabajadores (68,7%) de la Enseñanza consultados en una encuesta de FeSP-UGT se quejan del exceso de trabajo que conlleva la formación online, formato al que ha tenido que adaptarse el sistema educativo con el cierre de las aulas por el coronavirus
El Ministerio de Educación y Formación Profesional y las CCAA acordaron este jueves crear un grupo de trabajo para abordar el desarrollo del próximo curso 2020-2021 en el contexto de prevención del Covid-19 con el objetivo de tener planes de actuación antes de las vacaciones estivales
El ministro de Universidades, Manuel Castells, recalcó este jueves que “ningún estudiante va a perder el curso por causa de la pandemia” y que el curso universitario terminará “en los plazos establecidos en docencia y evaluación” y con calidad
La rectora de la Universidad CEU San Pablo y directora de Universidades CEU, Rosa Visiedo, señaló este jueves que la anticipación y el esfuerzo de transformación digital durante los últimos tres años les han permitido pasar de la formación presencial a formación a distancia en 48 horas, por el contexto educativo desencadenado por la crisis del Covid-19. El futuro de la educación, dice Visiedo, pasará por “una adecuada combinación de la formación presencial y a distancia”
